Træning af finmotorik og fokus på detaljer!

Med et twist af påske, kan dine elever øve sig på at farvelægge små felter - og på at gå på jagt efter detaljer.

Arkene findes i 3 niveauer og begge er i to udgaver:

Det første ark er alene beregnet til at farvelægge, men det andet ark har til formål at eleverne skal finde mønsterfejl. Dette kan naturligvis også farvelægges.

I filen kommer de parvis:

Niveau 1: farvelæg - find og ret fejl
Niveau 2: farvelæg - find og ret fejl
Niveau 3: farvelæg - find og ret fejl

God fornøjelse.

Farvelæg mønstrene på påskeæggene.

Eleverne kan også udforme egne mønstre på "blanke" påskeæg. 

For ikke at binde eleverne for meget på faste mønstre, har jeg lavet tre forskellige "blanke" æg; et med tern, ét med isometri - og endelig et helt blank æg.

Du kan se mere her.

Jeg har lavet nogle flere skabeloner til indskolingen op til påske.

Det er afgjort ikke alle elever, der er lige så begejstret for mønstre, som jeg er, og derfor har jeg lavet nogle påskeæg i forskellige sværhedsgrader. Både nogle, hvor eleverne selv producerer mønstre og spejlinger - og andre mere udfyldningspræget.

Rigtig god fornøjelse.

Denne fil indeholder 8 forskellige talknuser-opgaver med påsketema.

Jeg har selv brugt dem i 4. klasse.

God fornøjelse.

Dette materiale kan anvendes til at eksperimentere med chance.

Mine elever i 2. klasse har brugt det - og det med stor succes. 

Eleverne blev meget bedre til at komme med kvalificerede gæt på udfaldene/farvefordelingen efterhånden som de fik afprøvet forskellige "lykkehjul".

Udover de ark, som jeg har lavet skal du bruge papirclips, der rettes lidt ud, så eleverne har en pil til lykkehjulet.

De 3 forskellige ark, som eleverne anvender til at farve æggenes farver på, findes med hhv. 20, 40 og 100 æg på. 

Mine elever samarbejde parvis. 

(Du kan se filmen herover, hvor jeg viser materialet med udgangspunkt i Luftballon-chance - men anvendelsen er helt det samme)