Måling

Bamsemåling

Et søjlediagram som er ved at blive udfyldt.

For en del år siden lavede jeg et bamseprojekt i en 3. klasse på en fagdag (og det kunne sagtens laves med yngre elever). 

Eleverne havde fået besked på at medbringe deres største bamse, som så blev dagens artefakt.

Vi begyndte med at udfylde en "Bamseattest" med data om den enkelte bamse.

Dernæst skulle alle bamser måles - og bamsernes længde/højde blev derefter ført ind i et præfabrikeret pindediagram/søjlediagram.

Et af målene med denne øvelse var at måle med forskellige værktøjer. Der var både centimetermål, tommestok og store linealer. 

På det præfabrikerede ark skulle eleverne skrive bamsernes højder som m og cm - og som cm.

Dokumenterne kan ses mere detaljeret her.

Bamsemåling

- med elevernes egne bamser. Tak til Johanne, Stine og Marie for at give mig lov til at bruge de ældre billeder.